春华秋实，万物生长。国际教育学院劳动教育课程组以“自然为师、实践育人”为理念，于本学期组织学生开展了一场别开生面的“番茄种植实践课”。从一粒种子到累累硕果，从书本理论到田间实践，同学们在劳动中感悟生命的力量，在实践中书写成长的故事。
一、播撒希望——春种一粒粟
劳动教育不仅是技能的培养，更是心灵的滋养。4月初，同学们在校园劳动实践基地种植下番茄幼苗，学习了播种间距、浇水量控制等知识。
在老师的指导下，同学们化身“育苗师”，每日进行田间管理作业——浇水，用手机镜头定格下幼苗成长状态。稚嫩的幼苗承载着期待，也开启了责任与守护的旅程。
图1 翻地松土
图2 种植番茄幼苗
图3 番茄浇水
二、守护成长——汗水浇灌青春
4月至5月，随着幼苗成长，劳动实践进入关键期。同学们分组轮值，每日到基地观察植株状态，学习番茄搭架、绑枝、修剪侧枝、除草、施肥、病虫害防治等技能。
图4 安装防虫板
图5 番茄搭架、绑枝
图6 番茄除草、松土、绑枝
三、丰收喜悦——果实里的成长课
5月底，劳动基地迎来了最动人的风景：翠绿的藤蔓上开始挂上红黄相间的小番茄，像一串串晶莹的宝石。同学们亲手采摘果实，对比不同品种的酸甜口感。“这是我吃过最甜的番茄，因为是自己用汗水换来的！”同学兴奋地说。同学们表示很期待接下来的番茄丰收。
图7 第一批成熟的番茄
四、感悟升华——劳动育人的意义
劳动教育实践课程上，同学们不仅掌握了农业技能，更在协作中培养责任感，在挫折中锻炼解决问题的能力。这便是劳动教育的核心——以劳树德、以劳启智、以劳润心。未来，我院将继续深化劳动教育课程实践，引入更多农作物种植项目。劳动教育的种子，正在我院学子的心中生根发芽，结出丰硕的精神之果。
