随着信息化大时代的快速发展，短视频解说的兴起渐渐代替了纸质书的阅读。同学们运用手机“读书”的时间远超于读纸质书。对此我院通过开展读书活动，营造浓厚的阅读氛围，引导学生养成良好的阅读习惯，丰富学生的知识储备，以及提高学生的文化素养，促进学生的全面发展。
2024年12月8日晚上6点半，我院在二教110举办了读书心得分享会暨国际教育学院第一届读书达人评选活动。评委组由国际教育学院党总支副书记徐伟和辅导员胡伟、郑越、葛晨轩、王仙妮老师组成，同学们积极踊跃参与观看比赛，到场人数上至百人。
图1活动主持人
图2评委组
本次活动的主题为：鼓励同学们多读书、读好书。即所谓“人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚”。书籍是人类进步的阶梯，书籍也记载了人们的历史。自中国共产党的成立以来，共产党员用心中的主义和信仰去面对千千万万的苦难，从而取得辉煌。机制B24-2的贾宸同学生动地为我们讲述了他对于《苦难辉煌》的解读，他说道：“作者不是从写大事入手，而是从小事入手，一点点往下挖掘，从而展开一个完整的事件，得出一个宏大的结论。用语大胆，点评犀利，行文却像聊天一样直白，像散文一样优美，像随笔一样自由，像演说一样热烈。”书中的人物与故事像是要透过文字，面对面的与我们交流。贾宸同学在最后分享到：“一个人只为自己活着，再潇洒，也是渺小的；一个人为民族为人类活着，再平凡，也是伟大的！”
图3机制B24-2贾宸解读《苦难辉煌》
“读书破万卷，下笔如有神。”与读书而言，理应古今中外广泛涉猎。来自网工B24-2唐晓琳娓娓道来著作《月亮与六便士》，她介绍到作者威廉·萨姆塞特·毛姆善于捕捉、揭示人性的复杂、邪恶、奇特，而他的故事往往以一种超脱尘世的个性自我完善结尾。她说道：“正像毛姆说的那样，如果你忙于在地上寻找那六便士，你便不会抬头看天，也便错失了那月亮。月亮是美好而遥远的，就像人们追寻的梦想，过程也许孤苦，甚至最后会一无所得，但也有其存在价值。”
图4网工B24-2唐晓琳解读《月亮与六便士》
回顾自身，计应B24-2杨天逸从我校校训“感恩、回报、爱心、责任”,这四个方面解读《爱的教育》。他认为：“我们应以感恩铭记在心，以行动回报社会，以爱心对待他人，以责任承担自我。”在《爱的教育》中，作者亚米契斯通过一个四年级小学生安利柯的视角，记录了他在学校、家庭和社会中的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，也让我们对 “爱” 有了更深层次的理解与感悟。
图5计应B24-2杨天逸解读《爱的教育》
新闻B24-1周乐同学通过解读《橘子不是唯一的水果》告诉我们，此书为女性提供了一种力量与启示，鼓励她们勇敢地突破传统观念的枷锁，去追寻属于自己的天空。周乐同学说: “世界上就是有人讨厌香菜，不喜欢桃子，不爱喝汽水。所以有人不喜欢你也很正常，因为喜欢和你多好,本来就没有关系，你要去认识喜欢你的朋友，要去想去的地方，去成为想成为的自己。＂
图6新闻B24-1周乐解读《橘子不是唯一的水果》
无论是《云边有个小卖部》、《海贝与贝币》、《边城》中优美清新的辞藻；无论是《少年怀特之烦恼》、《阿甘正传》、《活着》中人物跌宕的经历；还是《百年孤独》、《应得的权利》、《我是猫》、《人间游戏》和《文化苦旅》中复杂人际关系、独特的视角和新颖的语句，这些都让我们通过此次读书心得会的交流有了深刻的体会。
徐伟副书记强调书籍是我们的老师、朋友，也是我们情感的叙写者、历史的记录者。我们同学更应该趁着青春年少，多读书、读好书，来丰富自己的认知和拓展自己的思维。”
图7评委老师为获奖者颁奖
图8所有参赛选手合照
此次读书心得分享会告一段落，希望同学们在听后都有所收获。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，珍惜时间去阅读书籍，去品味辞藻的含义，去丰富自己的认知，去透过纸张看世界。劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
